10月17日上午，东莞市寮步镇河滨小学报告厅，在老师的带领下学生们正在进行一堂廉洁文化精品公开课的展示。从无产阶级革命家方志敏的故事讲述引入，授课教师循循善诱，引导学生从身边的小事做起，践行廉洁自律的品质：公私分明、勤俭节约、拒绝诱惑。
廉洁文化精品课展示
当天上午，东莞市教育局在河滨小学组织开展东莞市廉洁文化进校园示范校展示交流会，与会学校通过公开课展示、精品节目表演、代表校经验分享、示范校交流互动等，展示东莞廉洁文化进校园活动开展的阶段性成效，推动廉洁文化进校园示范校创建工作再上新台阶。
廉洁文化进校园是构建和谐校园、办好人民满意教育的客观需要，也是学校领导班子廉洁从政、教师廉洁从教和加强学生理想信念教育、传统美德教育、法治教育，从小根植敬廉崇洁理念的重要举措。
为贯彻落实中共中央办公厅《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，结合东莞市推进廉洁文化建设重点工作计划和全市教育系统党风廉政建设工作要点，今年上半年东莞推出了“廉洁文化进校园”系列活动，并在全市范围内推出廉洁文化示范校创建工作。
寮步镇河滨小学廉洁文化美术作品展
根据廉洁文化进校园活动的实施方案，东莞明确要推动廉洁文化教育融入学校党建工作、融入师德师风建设、融入教师培训课程、融入校园文化活动、融入教育教学、融入各类宣传载体平台、融入研学实践、融入廉洁文化示范校创建。营造风清气正的校园廉洁环境，为推进教育系统全面从严治党向纵深发展提供重要支撑。
自今年7月以来，结合纪律教育学习月，市教育局在全市教育系统组织开展了一系列学习教育活动，让纪律教育入脑入心。
例如，聚焦师德师风建设，特别制作“同上一节师德课·我为什么当老师”之“廉洁文化进校园”主题视频，全市10万教师共同观看并集体宣誓，各校（园）长为教职工上师德课，全体教职工围绕“守教育初心，筑师德底线”展开大讨论。
开展廉洁文化示范校创建工作，各镇街学校迅速行动，收到了82所学校的创建示范申请，以校园活动为载体，各学校深入开展了一系列活动，取得了明显成效。接下来，将通过深入创建、强化指导、年终验收等方式，择优遴选一批党建示范引领强、党风廉政建设成效好、校风师风学风正的学校，作为全市2023年廉洁文化示范校，打造校园廉洁文化建设品牌。
在今日上午的交流活动中，来自麻涌镇漳澎小学、东华高级中学、寮步镇河滨小学、莞城英文实验学校、东莞市信息技术学校等5所学校带来《莲之韵》《光的赞歌》《廉洁校园的守护者》《爱莲说》《中国脊梁》等形式多样的节目表演，展现学校廉洁文化教育融入校园活动的成效。
廉洁文化精品节目展示
寮步镇河滨小学、可园中学、莞城英文实验学校、常平镇第三小学等4个学校，还作为廉洁文化进校园示范校创建代表，从党建引领、师德师风建设、学生培养、教育教学等多维度，总结学校前一阶段开展廉洁文化进校园的工作情况，并阐述下一步的工作思路和打算，并与参会嘉宾互动交流。
会议要求，开展廉洁文化进校园，是加强教育系统自身建设，全面从严治党的要求，也是青少年思想道德建设的重要内容。各学校要切实提高政治站位，深刻认识加强新时代廉洁文化建设的重要性必要性，不断增强推进廉洁文化建设责任感使命感，努力营造“领导清廉从政，教师清廉从教，学生崇廉倡俭”的良好氛围。开展廉洁文化进校园活动应注重把握好教育对象的多层性、教育内容的针对性、教育活动的社会效应性、注重学校特色和亮点，打造品牌等四个特点。
在教育对象多样性上，对学生的廉洁教育应是持续不断“润物细无声”；对党员领导干部，重在坚定理想信念、树立廉洁自律风范；对教职工人员，则侧重加强师德师风建设，倡导严谨治学、廉洁从教的教风。同时，学校廉洁文化必须以丰厚的“文化”作底蕴，形成百花齐放、百家争鸣的局面，并将廉洁文化进校园与整个社会的敬廉崇洁活动融于一体，充分体现其在社会“助廉、促廉、倡廉”系统工程中的积极作用。
